강민석

μœ ν•™ κ°€κΈ° μ „ 도움이 λ λ§Œν•œ μ‘°μ–Έ

μ€‘κ΅­μ—μ„œ 3λ…„ 정도 μ‹œκ°„μ„ 보내고 λ―Έκ΅­μ—μ„œ 고등학ꡐ와 λŒ€ν•™κ΅λ₯Ό μ‘Έμ—…ν•œ 10λ…„ μœ ν•™μƒμž…λ‹ˆλ‹€. μ–΄λ¦° λ‚˜μ΄μ— μœ ν•™μ„ μ€€λΉ„ν•˜λŠ” 학생, 그리고 κ·Έλ“€μ˜ λΆ€λͺ¨λ‹˜μ—κ²Œ 도움이 될 거둜 μƒκ°ν•˜λŠ” λ‚΄μš©λ§Œ μΆ”λ €μ„œ μ „λ‹¬ν•©λ‹ˆλ‹€. ν˜„μž¬ μœ ν•™ 쀑인 쀑고등학생 그리고 λŒ€ν•™κ΅ κ΅ν™˜ν•™μƒλΆ„λ“€μ—κ²Œλ„ 도움이 될 λ‚΄μš©μ΄λΌ μƒκ°ν•©λ‹ˆλ‹€.


1. μœ ν•™μ˜ λͺ©ν‘œλ₯Ό ν™•μ‹€ν•˜κ²Œ μ„€μ •ν•˜μž.

λ‹¨μˆœνžˆ μ˜μ–΄ 곡뢀 ν˜Ήμ€ β€˜κΈ€λ‘œλ²Œ μΈμž¬β€™λΌλŠ” λͺ©μ μ„ 가지고 μœ ν•™μ΄λΌλŠ” κ±°λŒ€ν•œ 결정을 λ‚΄λ¦¬λŠ” μ‹€μˆ˜λŠ” ν”Όν•΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€. μ˜μ–΄λ₯Ό μ™œ μž˜ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ” κ±ΈκΉŒμš”? 외ꡭ인과 이야기λ₯Ό λ‚˜λˆ„κ³  μ‹Άμ–΄μ„œ? μ—¬ν–‰ν•  λ•Œ νŽΈν•˜λ €κ³ ? μ·¨μ—… 잘되렀고? μ£Όλ³€ μ‚¬λžŒμ΄ μ•„λ‹Œ μœ ν•™μ„ κ²°μ •ν•˜λŠ” 본인이 μ˜μ–΄λ₯Ό μ™œ μž˜ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ”μ§€ 100% 섀득이 λ˜μ–΄μžˆμ–΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€.

μ € 같은 경우 이 세상이 λ„ˆλ¬΄λ‚˜ μ˜μ–΄ μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ λ˜μ–΄μžˆλ‹€κ³  μƒκ°ν•©λ‹ˆλ‹€. μš°λ¦¬λ‚˜λΌ κ΅μˆ˜λ“€ λ˜ν•œ ν•œκΈ€μ΄ μ•„λ‹Œ μ˜μ–΄λ‘œ 논문을 μ“°κ³ , 기술적 지식은 μ˜μ–΄λ‘œ μ „λ‹¬λ˜λŠ” κ²½μš°κ°€ λŒ€λΆ€λΆ„μž…λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄ λ°”μ΄μ˜€ ν˜μ‹ , μ†Œμž¬ 곡학, 컴퓨터 μ½”λ”©μ˜ μ΅œμ‹  νŠΈλ Œλ“œλ₯Ό λΉ λ₯΄κ²Œ μ ‘ν•˜κ³  배우고 μ‹Άλ‹€λ©΄ μ˜μ–΄λŠ” κ·Έ 무엇보닀 μœ μš©ν•©λ‹ˆλ‹€.

ν•˜μ§€λ§Œ μ˜μ–΄λŠ” ν•„μˆ˜κ°€ μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. μ˜μ–΄ μ‹€λ ₯κ³Ό 관계없이 ν–‰λ³΅ν•œ μ‚¬λžŒμ€ λ„ˆλ¬΄λ‚˜ λ§ŽμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ§‰λŒ€ν•œ κΈˆμ „μ  νˆ¬μžμ™€ λΆ€κ°€μ μœΌλ‘œ λ”°λΌμ˜€λŠ” 희생에 λŒ€ν•œ κ³ λ―Ό 없이 μ–΄λ¦° λ‚˜μ΄μ— 외ꡭ에 λ‚¨κ²¨μ§€λŠ” 건 μ–΄λ‘μš΄ κ²°κ³Όλ₯Ό μ΄ˆλž˜ν•  μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.


2. μ–Έμ–΄λ₯Ό λ°°μš°λŠ” 것은 생각보닀 정말 μ–΄λ ΅λ‹€.

μ˜μ–΄λŠ” 단기간에 μŠ΅λ“μ΄ κ°€λŠ₯ν• κΉŒμš”? 정말 1~2λ…„ 정도 κ³΅λΆ€ν•˜λ©΄ μ–΄λŠ 정도 기반이 λ‹€μ Έμ§ˆκΉŒμš”? μ €λŠ” 아직 1~2λ…„ μ•ˆμ— κΈ°λ³Έ 문법 및 νšŒν™” λŠ₯λ ₯을 κ°–μΆ”λŠ” μœ ν•™μƒμ„ λ³Έ 적이 μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그에 λ°˜ν•΄ 5λ…„ 이상 μœ ν•™μ„ 해도 기본적인 문법쑰차 μ΄ν•΄ν•˜μ§€ λͺ»ν•˜λ©° μ˜μ–΄λ‘œ λ§ν•˜λŠ” 것을 λ‘λ €μ›Œν•˜λŠ” ν•œκ΅­μΈ 학생은 μˆ˜μ‹­, 수백 λͺ…을 λ³΄μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μ–Έμ–΄ κ³΅λΆ€λŠ” μ–΄λ§ˆμ–΄λ§ˆν•˜κ²Œ 높은 산을 였λ₯΄λŠ” 것과 κ°™μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ €λŠ” λ―Έκ΅­μ—μ„œ λŒ€ν•™κ΅λ₯Ό μ‘Έμ—…ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ ‡λ‹€λ©΄ 이제 μ˜μ–΄ 곡뢀λ₯Ό μ•ˆ 해도 λ κΉŒμš”? μ ˆλŒ€ μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. 아직도 μ˜ν™”λ₯Ό 보면 μ΄ν•΄ν•˜μ§€ λͺ»ν•˜λŠ” 단어가 λ‚˜μ˜¬ λ•Œκ°€ 있고, 책을 읽으면 단어λ₯Ό 찾아봐야 ν•©λ‹ˆλ‹€. λ‹¨μˆœνžˆ λ―Έκ΅­μΈμ—κ²Œ μž₯κΈ°κ°„ λ‘˜λŸ¬μ‹Έμ΄λ©΄ λ§ˆλ²•κ³Ό 같이 μ˜μ–΄ μŠ΅λ“μ΄ μ΄λ£¨μ–΄μ§ˆ 거둜 μƒκ°ν•˜λŠ” 것은 비상식적인 λ°œμƒμž…λ‹ˆλ‹€.

1~2λ…„ 정도 κ³΅λΆ€ν•œ μœ ν•™μƒ ν˜Ήμ€ κ΅ν™˜ν•™μƒλ“€μ΄ ν•˜λŠ” ν”ν•œ 착각이 μžμ‹ λ“€μ΄ μ˜μ–΄λ₯Ό μž˜ν•œλ‹€λŠ” μžλ§Œμž…λ‹ˆλ‹€. μ˜μ–΄λ‘œ λΉ…λ§₯ μ„ΈνŠΈλ₯Ό μžμ‹  있게 μ£Όλ¬Έν•˜κ³  μΈμŠ€νƒ€κ·Έλž¨μ— λŒ“κΈ€μ„ 남길 μ •λ„μ˜ μ‹€λ ₯이 λͺ©ν‘œκ°€ λ˜μ–΄μ„œλŠ” μ•ˆ λ©λ‹ˆλ‹€. μš°λ¦¬λŠ” 외ꡭ인이 ν•œκ΅­μ–΄λ‘œ κ΅­λ°₯을 μ£Όλ¬Έν•˜κ³  길을 물어보면 ν•œκ΅­μ–΄λ₯Ό μž˜ν•œλ‹€κ³  μΉ­μ°¬ν•©λ‹ˆλ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ 그듀이 νšŒμ‚¬μ—μ„œ ν•œκ΅­μ–΄λ‘œ 일할 수 μžˆμ„κΉŒμš”? ν•œκ΅­μ–΄λ‘œ 글을 자유자재둜 μ“°λ©° μ˜κ²¬μ„ ν‘œμΆœν•  수 μžˆμ„κΉŒμš”?

μ§„μ§€ν•˜κ²Œ μ–Έμ–΄λ₯Ό κ³΅λΆ€ν•œλ‹€λ©΄ κ²½κ±΄ν•œ λ§ˆμŒκ°€μ§μ„ 가지고 λ…Όλ¬Έ μˆ˜μ€€μ˜ κΈ€ 독해 그리고 TED ν”„λ ˆμ  ν…Œμ΄μ…˜ μ •λ„μ˜ μ–Έμ–΄ ꡬ사λŠ₯λ ₯을 μ •μƒμœΌλ‘œ 바라보고 움직여야 ν•©λ‹ˆλ‹€.


3. μ™Έλ‘œμ›€μ„ 즐길 수 μžˆλ„λ‘ μ€€λΉ„ν•˜μž.

μ˜μ–΄λ₯Ό λͺ» ν•˜λŠ” μƒνƒœλ‘œ λ―Έκ΅­ 학ꡐ에 μž…ν•™ν–ˆμ„ λ•Œ 학생듀과 μΉœν•΄μ§€λŠ” 것이 κ°€λŠ₯ν• κΉŒμš”? λ¬Όλ‘  λΆˆκ°€λŠ₯ν•œ 것은 μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. μš΄λ™μ„ 같이할 μˆ˜λ„ 있고 μ•…κΈ°λ₯Ό μ—°μ£Όν•˜λ©° μΉœν•΄μ§ˆ μˆ˜λ„ 있겠죠. ν•˜μ§€λ§Œ λ‚―μ„  μ‚¬λžŒμ—κ²Œ μ–΄κΉ¨λ™λ¬΄ν•˜λ©° β€œWhat’s up?”을 μ™ΈμΉ  수 μžˆλŠ” 학생이 μ•„λ‹ˆλΌλ©΄ 미ꡭ인 친ꡬλ₯Ό μ‚¬κ·€λŠ” 것은 μ–΄λ €μš΄ μΌμž…λ‹ˆλ‹€.

ν˜Όμžμ„œ μ–΄λ–»κ²Œ 곡뢀할 것인지 κ²°μ •ν•΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€. λ“œλΌλ§ˆ, λ§Œν™”, μ˜ν™”, μ†Œμ„€, λ‰΄μŠ€, 유튜브, 팟캐슀트 λ“± 재밌게 곡뢀할 방법은 λ„ˆλ¬΄λ‚˜ λ§ŽμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μžμ‹ μ—κ²Œ λ§žλŠ” 곡뢀법을 μ„€μ •ν•˜κ³  κΎΈμ€€ν•˜κ²Œ ν•  수 μžˆλ„λ‘ 재미λ₯Ό μ°ΎλŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

λ˜ν•œ μ™Έλ‘œμ›€μ„ 이기기 μœ„ν•œ μ·¨λ―Έλ₯Ό μ°Ύμ•„μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€. κ³ μ‹œ κ³΅λΆ€ν•˜λŠ” 학생듀이 맀일 10μ‹œκ°„ 이상 κ³΅λΆ€ν•˜λ©΄μ„œ κ°€μž₯ κ°•μ‘°ν•˜λŠ” 뢀뢄이 체λ ₯κ³Ό μ •μ‹  κ±΄κ°•μž…λ‹ˆλ‹€. μ–΄λ¦° λ‚˜μ΄μ— μ™Έλ‘œμš΄ ν™˜κ²½μ—μ„œ κ³΅λΆ€ν•˜λŠ” 것은 μ–΄λ–»κ²Œ 보면 κ·Έ μ–΄λ–€ 자격증 취득보닀 μ–΄λ €μšΈ μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

λ‚―μ„  ν™˜κ²½μ—μ„œ λ‚˜λ₯Ό 지탱해쀄 μ·¨λ―Έ ν˜Ήμ€ μš΄λ™ μ—†μ΄λŠ” 였랜 μ‹œκ°„ 견디기가 쉽지 μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ € 같은 κ²½μš°λŠ” λΌλ””μ˜€, μŒμ•…, 농ꡬλ₯Ό μ’‹μ•„ν•΄μ„œ λ‹€μ–‘ν•œ 팟캐슀트λ₯Ό λ“€μœΌλ©΄μ„œ μ˜μ–΄ 곡뢀도 ν•˜κ³  λ“±κ΅£κΈΈμ—λŠ” λ…Έλž˜λ₯Ό λ“€μœΌλ©° 슀트레슀λ₯Ό ν’€μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.


뢀가적인 팁

1. μœ ν•™ κ°€λŠ” 곳에 λŒ€ν•˜μ—¬ λ¨Όμ € μ‘°μ‚¬ν•˜κ³  μ–΄λŠ 정도라도 μ΄ν•΄ν•˜λŠ” 것을 μΆ”μ²œν•©λ‹ˆλ‹€. κ°€κΈ° μ „, ν•΄λ‹Ή λ„μ‹œ μ‚¬λžŒλ“€μ΄ μ’‹μ•„ν•˜λŠ” μŠ€ν¬μΈ κ°€ 무엇인지, 유λͺ…ν•œ μŒμ‹μ€ 무엇인지 λ“± μ‘°κΈˆμ΄λΌλ„ μ•Œκ³  κ°€λŠ” 것과 λ¬΄μž‘μ • κ°€λŠ” κ²ƒμ—λŠ” 큰 차이가 μžˆλ‹€κ³  μƒκ°ν•©λ‹ˆλ‹€.

2. 도움받을 수 μžˆλŠ” μ‚¬λžŒμ΄ μžˆλ‹€λ©΄ 적극적으둜 ν™œμš©ν•΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€. μ•„λŠ” 뢄이 지역에 계신닀면 적극적으둜 도움을 μš”μ²­ν•΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€. μ € 같이 μœ ν•™μ„ 였래 ν•œ μ‚¬λžŒμ€ λ§Žμ€ μœ ν•™μƒλ“€μ„ μ•Œκ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€ (μœ ν•™μƒλΌλ¦¬λŠ” κ²°κ΅­ 친ꡬ의 μΉœκ΅¬λΌλŠ” 말이 μžˆμ§€μš”). μ € 같은 μ‚¬λžŒκ³Ό μΉœλΆ„μ΄ μžˆλ‹€λ©΄ 도움을 μš”μ²­ν•΄λ³΄μ„Έμš”.

3. κ²°κ΅­ μž₯κΈ°μ „μž…λ‹ˆλ‹€. 맀일맀일 ν•œ κ±ΈμŒμ”© λ‚˜μ•„κ°€λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 쀑학생 ν˜Ήμ€ 고등학생에 μœ ν•™μ„ κ°€λŠ” 학생듀은 κ²°κ΅­ ν•΄μ™Έμ—μ„œ λŒ€ν•™κΉŒμ§€ μ‘Έμ—…ν•˜λŠ” κ²½μš°κ°€ λ§ŽμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ˜μ–΄ κ³΅λΆ€ν•˜λŸ¬ μ™”κΈ° λ•Œλ¬Έμ— ν•œκ΅­μ–΄ μ•ˆ ν•˜κ³  ν•œκ΅­μΈ ν•œ λͺ…도 μ•ˆ λ§Œλ‚˜κ² λ‹€λŠ” 선언이 도움이 λ κΉŒμš”? μ‹€μ œλ‘œ 이런 학생도 λ³Έ 적이 μžˆμ§€λ§Œ μ™Έλ‘œμ›€μ„ 이기지 λͺ»ν•˜κ³  κ²°κ΅­ ν•œκ΅­μœΌλ‘œ λŒμ•„κ°”μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

λ―Έκ΅­, μΊλ‚˜λ‹€, 호주, λ‰΄μ§ˆλžœλ“œ λ“± μ–΄λ””λ‘œ μœ ν•™μ„ ν•˜λŸ¬ 가더라도 더 쒋은 ν™˜κ²½μ΄λΌ νŒλ‹¨ν•˜κ³  λ‚΄λ¦° 결정이라 μƒκ°ν•©λ‹ˆλ‹€. μžμ‹ μ΄ λ―ΏλŠ” 더 λ‚˜μ€ ν™˜κ²½μ„ 즐길 수 μžˆλ„λ‘ 마음의 평화λ₯Ό μœ μ§€ν•˜κ³  천천히 λ‚˜μ•„κ°€λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

#μœ ν•™

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